Участники представили множество работ по различным направлениям: техническое моделирование и конструирование, радиоэлектроника, робототехника, автоматика, телемеханика, интернет вещей, промышленный дизайн.
Итоги конкурса подвели в ходе финальной защиты проектов перед комиссией экспертов. Школьниками были презентованы инновационные идеи, такие как уникальный робот-тренажёр для изучения ПДД детьми, перерабатывающий пластик экструдер, складной гардеробный робот, динамичный световой прибор-стробоскоп и многие другие полезные устройства.
Особое внимание привлекли следующие разработки:
В старшей возрастной группе победителями стали Фёдор Раджапов и Юрий Четвериков с автономным роботом, разработанным специально для популяризации интеллектуальных игр («Мемо»). Робот способен самостоятельно искать пары карточек с изображениями, показывая эффективность алгоритмов обработки изображений.
Первое место в младшей возрастной группе поделили Иван Трещилов, который создал учебный ключ для занятий радиолюбителей и Богдан Касьянов. Его проект «Грибознайка» помогает детям осваивать важнейшие сведения о грибах, включая распознавание опасных видов и правила безопасного сбора. Устройство оснащено технологией компьютерного зрения и работает посредством встроенной камеры, выдавая подробную голосовую информацию о найденном образце.
Добавим, что лучшие изобретения конкурса «Вятский Левша» будут представлены в Государственной Думе.
Фото: kirovreg.ru