Выставка «Наставник. Учитель. Творец» открыта в диораме.

1 октября 2023

Культура

Выставка «Наставник. Учитель. Творец» открыта в диораме.

На ней представлены материалы об образовании в Вятском крае.

Выставка «Наставник. Учитель. Творец» открыта в диораме.

На ней представлены материалы об образовании в Вятском крае, борьбе за всеобщую грамотность, учительских съездах, работе школ в годы войны и после.

Первые буквари, по которым учителя обучали неграмотных людей, плакаты, методические пособия, письменные принадлежности – яркие приметы послереволюционного времени.



В 1920-е в образовании было немало экспериментов, например, вводили самоуправление. Ученики, наравне с учителями входившие в школьный совет, следили за дисциплиной и успеваемостью. Другим новшеством стал Дальтон-план, по которому каждый ученик сам выбирал предметы и объём изучаемого материала. В п. Знаменка Яранского уезда учитель Анатолий Кондаков организовал школьный городок, школукоммуну сродни макаренковской.

В 1930-е была разработана модель «счастливого детства»: каждый ребёнок должен был пройти ясли, сад, школу, октябрятскую, пионерскую, комсомольскую организации. В эти годы практически была ликвидирована неграмотность, повсеместно вводилась военная подготовка, сдача норм ГТО.

В первый год войны на фронт ушли сотни учителей, директоров школ. А количество детей увеличилось за счёт эвакуированных. Школы были переданы под госпитали, обучение шло при нехватке учебников, проблемах с электричеством, отоплением.

На учителей легла непомерная нагрузка: не только учить, но и проводить занятия с населением по оказанию медпомощи, противовоздушной обороне. Нужно было посещать вместе с учениками госпитали, выезжать на сельхозработы, поддерживать семьи, получившие похоронки.

Несмотря на крайне тяжелую ситуацию, в годы войны были учреждены школы рабочей молодёжи, вечерние школы в сельской местности, золотые и серебряные медали за успешное окончание учёбы.

В 1958 г. школа перешла на всеобщее восьмилетнее образование, в 1970-е – на всеобщее среднее. Ещё одним новшеством стали межшкольные учебно-производственные комбинаты (УПК), где старшеклассники осваивали рабочие специальности.

Помимо школы существовали разнообразные и доступные формы внешкольной работы для выявления интересов и склонностей детей. Дома пионеров, станции юных техников и натуралистов, музыкальные, художественные, хореографические, спортивные школы помогали развить таланты.

Большое место на выставке отведено лучшим учителям ХХ века.

 Вот некоторые из них.



- Аполлинария Тепляшина 70 из 97 прожитых лет посвятила педагогике, преподавала в начальной школе № 9. Ученики постоянно чувствовали её заботу и опеку. За самоотверженный труд, милосердие Аполлинария Николаевна дважды награждена орденом Ленина. И теперь учителей начальных классов, добившихся высоких результатов, награждают премией им. Тепляшиной.

- Степан Щеклеин, выпускник Тимирязевской сельхозакадемии, учёный, геолог, краевед, в 1920-е создал кафедру геологии и почвоведения в Кировском пединституте, провёл более 20 экспедиций по изучению почв и полезных ископаемых области.

- Народный учитель СССР Зинаида Субботина в школе № 8 Кирово-Чепецка с середины 1950-х вела исследовательскую проектную деятельность. Перенимать опыт приезжали делегации со всего СССР. В кабинете географии были собраны письма от тысячи предприятий, в минералогической витрине помещалось более 800 минералов и горных пород. Своих учеников и коллег она вывозила в экспедиции в Арктику, Сибирь, на Байкал, Урал.

- Виталий Лиханов, академик, профессор, зав. кафедрой двигателей внутреннего сгорания Вятского ГАТУ, стал инициатором и президентом научного общества учащихся «Вектор».



- Галина Шульмина с 1976-го по 2004 год возглавляла Кировский институт усовершенствования учителей, ввела систему методической работы, инициировала проведение конкурса «Учитель года Кировской области».

Дело предшественников продолжает новое поколение педагогов, представленное на выставке победителями областного конкурса «Учитель года».

В этом году две сельские учительницы удостоены медали «За наставничество»: Нина Чешаева и Нина Окулова. Первая 40 лет преподавала математику в с. Воя Пижанского района, вторая – историю в д. Челка Советского района.

Наталья Владимирова
Фото из архива и vk.com

Выставка будет работать до 22 октября.
По субботам и воскресеньям в 13.00 проводятся семейные экскурсии. 0+

Теги: 

Картинка для анонса: Array

Детальное описание: Выставка «Наставник. Учитель. Творец» открыта в диораме.

На ней представлены материалы об образовании в Вятском крае, борьбе за всеобщую грамотность, учительских съездах, работе школ в годы войны и после.

Первые буквари, по которым учителя обучали неграмотных людей, плакаты, методические пособия, письменные принадлежности – яркие приметы послереволюционного времени.



В 1920-е в образовании было немало экспериментов, например, вводили самоуправление. Ученики, наравне с учителями входившие в школьный совет, следили за дисциплиной и успеваемостью. Другим новшеством стал Дальтон-план, по которому каждый ученик сам выбирал предметы и объём изучаемого материала. В п. Знаменка Яранского уезда учитель Анатолий Кондаков организовал школьный городок, школукоммуну сродни макаренковской.

В 1930-е была разработана модель «счастливого детства»: каждый ребёнок должен был пройти ясли, сад, школу, октябрятскую, пионерскую, комсомольскую организации. В эти годы практически была ликвидирована неграмотность, повсеместно вводилась военная подготовка, сдача норм ГТО.

В первый год войны на фронт ушли сотни учителей, директоров школ. А количество детей увеличилось за счёт эвакуированных. Школы были переданы под госпитали, обучение шло при нехватке учебников, проблемах с электричеством, отоплением.

На учителей легла непомерная нагрузка: не только учить, но и проводить занятия с населением по оказанию медпомощи, противовоздушной обороне. Нужно было посещать вместе с учениками госпитали, выезжать на сельхозработы, поддерживать семьи, получившие похоронки.

Несмотря на крайне тяжелую ситуацию, в годы войны были учреждены школы рабочей молодёжи, вечерние школы в сельской местности, золотые и серебряные медали за успешное окончание учёбы.

В 1958 г. школа перешла на всеобщее восьмилетнее образование, в 1970-е – на всеобщее среднее. Ещё одним новшеством стали межшкольные учебно-производственные комбинаты (УПК), где старшеклассники осваивали рабочие специальности.

Помимо школы существовали разнообразные и доступные формы внешкольной работы для выявления интересов и склонностей детей. Дома пионеров, станции юных техников и натуралистов, музыкальные, художественные, хореографические, спортивные школы помогали развить таланты.

Большое место на выставке отведено лучшим учителям ХХ века.

 Вот некоторые из них.



- Аполлинария Тепляшина 70 из 97 прожитых лет посвятила педагогике, преподавала в начальной школе № 9. Ученики постоянно чувствовали её заботу и опеку. За самоотверженный труд, милосердие Аполлинария Николаевна дважды награждена орденом Ленина. И теперь учителей начальных классов, добившихся высоких результатов, награждают премией им. Тепляшиной.

- Степан Щеклеин, выпускник Тимирязевской сельхозакадемии, учёный, геолог, краевед, в 1920-е создал кафедру геологии и почвоведения в Кировском пединституте, провёл более 20 экспедиций по изучению почв и полезных ископаемых области.

- Народный учитель СССР Зинаида Субботина в школе № 8 Кирово-Чепецка с середины 1950-х вела исследовательскую проектную деятельность. Перенимать опыт приезжали делегации со всего СССР. В кабинете географии были собраны письма от тысячи предприятий, в минералогической витрине помещалось более 800 минералов и горных пород. Своих учеников и коллег она вывозила в экспедиции в Арктику, Сибирь, на Байкал, Урал.

- Виталий Лиханов, академик, профессор, зав. кафедрой двигателей внутреннего сгорания Вятского ГАТУ, стал инициатором и президентом научного общества учащихся «Вектор».



- Галина Шульмина с 1976-го по 2004 год возглавляла Кировский институт усовершенствования учителей, ввела систему методической работы, инициировала проведение конкурса «Учитель года Кировской области».

Дело предшественников продолжает новое поколение педагогов, представленное на выставке победителями областного конкурса «Учитель года».

В этом году две сельские учительницы удостоены медали «За наставничество»: Нина Чешаева и Нина Окулова. Первая 40 лет преподавала математику в с. Воя Пижанского района, вторая – историю в д. Челка Советского района.

Наталья Владимирова
Фото из архива и vk.com

Выставка будет работать до 22 октября.
По субботам и воскресеньям в 13.00 проводятся семейные экскурсии. 0+

Детальная картинка: Array

Количество показов: 2272