Как пояснили в областном министерстве образования, с помощью платформы можно составить профессиональную траекторию учеников, учитывая их способности, интерес к предметам. Пилотная апробация проекта началась. Сейчас задача – собрать информацию от работодателей, чтобы представить подросткам и родителям полную картину возможностей для жизни и работы в нашем регионе. С 1 сентября цифровой атлас планируют внедрить во всех школах.
Как сказал председатель облправительства Михаил Сандалов, эта платформа станет хорошей площадкой для ранней профориентации. Однако информацию от работодателей следует размещать так, чтобы она была понятна школьникам.
Губернатор области Александр Соколов подчеркнул: «Необходимо не только озвучивать названия профессий, но и пояснять, насколько они перспективны». Он поручил сделать особый акцент на информировании о рабочих специальностях. Портал уже заинтересовал школьников. В числе первых ребята познакомились с работой предприятия «Авитек», узнали о карьерных возможностях, мерах соцподдержки и пришли к выводу, что машиностроение – перспективное направление трудоустройства.
Кстати
С начала года более 300 юных кировчан прошли профориентацию в центрах занятости.
Занятия организуют в развлекательном формате – в виде экскурсий, интеллектуальных игр и квизов. Подросткам рассказывают о рынке труда региона, востребованных профессиях и их перспективах. В том числе привлекают ребят с ограниченными возможностями. Так, в Вятском колледже культуры они узнали о работе режиссёра, звукооператора, видеооператора, фотографа, библиотекаря.
Фото: kirovreg.ru.